Een dataprofiel van de mensen die College in Polen kopen, volgen en waarderen — gemodelleerd uit meer dan twaalf digitale signaalbronnen. College heeft een geschatte doelgroep van 1,467,561 personen in Polen.
College heeft een geschatte doelgroep van 1,467,561 personen in Polen. 59.9% is vrouw, 40.1% is man, gemiddelde leeftijd 36.2. Belangrijkste merkaffiniteiten: Office 365, Middle school, High school, Higher education, Language school.
Tot de belangrijkste merkaffiniteiten behoren Office 365, Middle school, High school, met de sterkste overindexering op Office 365 (3.1× het landelijk gemiddelde).
Demografisch is de College-doelgroep overwegend vrouwelijk, met een gemiddelde leeftijd van 36.2 jaar, en scoort zij bovengemiddeld op persoonlijkheidskenmerken als Travelling, Healthy Lifestyle.
De typische College-fan in Polen is overwegend vrouwelijk, ongeveer 36.2 jaar oud, met uitgesproken Travelling-tendensen en een duidelijke affiniteit met Office 365.
De kerncijfers die het College-profiel in Polen kenmerken.
59.9% is vrouw, 40.1% is man, gemiddelde leeftijd 36.2.
| Kengetal | Waarde |
|---|---|
| Vrouw | 59.9% |
| Man | 40.1% |
| Gemiddelde leeftijd | 36.2 |
| Geschatte doelgroepgrootte | 1,467,561 |
| Leeftijdsgroep | Aandeel | % |
|---|---|---|
| 16-19 | 26% | |
| 20-29 | 22% | |
| 30-39 | 21% | |
| 40-49 | 17% | |
| 50+ | 14% |
van de wereldwijde College-doelgroep bevindt zich in Polen.
| Land | Aandeel |
|---|---|
| United States | 24.1% |
| Brazil | 6.1% |
| India | 4.4% |
De sterkste cross-interesses van de College-doelgroep — merken, thema's en personen samen.
| # | · | Interesse | Categorie | Affiniteit | × |
|---|---|---|---|---|---|
| 01 | Study abroad | Business & Career | 4.39× | ||
| 02 | International school | Business & Career | 4.31× | ||
| 03 | International education | Business & Career | 4.22× | ||
| 04 | Middle school | Business & Career | 3.38× | ||
| 05 | Bachelor's degree | Business & Career | 3.26× | ||
| 06 | Basic English | Politics & Society | 3.18× | ||
| 07 | Office 365 | Technology & Electronics | 3.10× | ||
| 08 | Private school | Kids & Family | 2.87× | ||
| 09 | High school | Business & Career | 2.83× | ||
| 10 | International student | Business & Career | 2.78× | ||
| 11 | Master's degree | Business & Career | 2.67× | ||
| 12 | Language school | Kids & Family | 2.62× | ||
| 13 | Foreign language | Business & Career | 2.21× | ||
| 14 | University | Business & Career | 2.18× | ||
| 15 | Higher education | Business & Career | 1.79× | ||
| 16 | Self care | Health | 1.78× | ||
| 17 | Learning | Business & Career | 1.58× | ||
| 18 | Organic product | Food & Beverages | 1.57× | ||
| 19 | Gemini | Technology & Electronics | 1.56× | ||
| 20 | Stradivarius | Shopping | 1.54× |
Waarden boven 1,00× liggen boven het landelijk gemiddelde, waarden onder 1,00× eronder.
| Kenmerk | Cluster | Afwijking | Score |
|---|---|---|---|
| Travelling | THRILL | 1.73× | |
| Healthy Lifestyle | BALANCE | 1.55× | |
| Design Affinity | PREMIUM | 1.55× |
| Kenmerk | Cluster | Afwijking | Score |
|---|---|---|---|
| Patriotism | CONSERVATISM | 0.77× | |
| Sustainability | BALANCE | 0.79× | |
| Urban Lifestyle | OPEN | 0.92× |
Verwante profielen, ranglijsten en dezelfde doelgroep in andere markten.
De doelgroepgrootte is het geschatte aantal mensen in Polen dat actief naar College zoekt. Affiniteit is een overindexratio: 2,0× betekent dat de doelgroep twee keer zo waarschijnlijk met dat merk of kenmerk in aanraking komt als het landelijk gemiddelde. Bereik is het geschatte aantal doelgroepleden in een regio. De tabellen met regio's en merkaffiniteiten zijn gesorteerd van sterkste naar zwakste signaal.
Dit doelgroepprofiel is door Rascasse samengesteld uit geanonimiseerde zoekgedragsignalen in Polen. Zie voor de aanpak de methodologie. Affiniteitswaarden zijn overindexratio's ten opzichte van het landelijk gemiddelde (1,0 = basislijn). Doelgroepgroottes zijn schattingen, geen metingen.
Van wereldwijde massamerken tot lokale nichesegmenten — verken de volledige bibliotheek en zie welke intelligencelagen inbegrepen zijn.